20篇历届中考满分作文赏析，初中生务必收藏
年夜家都知道，作文在语文测验中占了很年夜的分值，以是本日，小编为同窗们整顿了20篇历届中考满分作文，提前赞助同窗们积聚素材，赶紧来看看吧。
目次
1.感激155
2.永恒的乐土
3.我从生涯那边学到的
4.平常也标致
5.天籁
6.我标致，由于我酷爱天然
7.墙的故事
8.送你一轮明月
9.我读懂了夜的心跳
10.走进我心中的桃花源
11.爱永驻心间
12.与文学在一路
13.为本身留一扇窗
14.观赏本身
15.心灵感悟
16.让检查之花开满心房
17.在赞颂中长年夜
18.发展的日志
19.谁说我不是一道景致
20.生涯在戴德的季节里
《感激155》
就算最枯燥的日子，也有最快活的时刻。——题记
抛开一天的懊恼，卸下全日的劳顿，一头扎进温馨的“155”卧室，享受融融的乐趣。
沐浴篇
“好累啊，我连骨头都快散架了。”“交战球场”，一身臭汗的小D回来了，紧接着，小B、小C也陆续冲进卧室，年夜家这么急冲冲，目的只有一个——沐浴房（兼茅厕）。
我也不甘示弱，一个“凌波微步”率先“抢占”有利地形，小C、小D也先后拍马赶到，留下动作迟缓的小B只能站在马桶边，看着忙碌的我们……
一个不敷4平方米的房间马上“人满为患”：小D洗头，小C擦鞋，小B洗身，沐浴房立即酿成菜市场：“我的洗发液，我的洗发液不见了……”小D叫道。“让一让，我扎眼……”“我的毛巾，快帮一下”年夜家惊慌失措，各执己见。我十分困难擦干身材，好玩耍的小D竟玩起了“四国年夜战”，马上，脏水横飞，昏天黑地。唉，可怜我的身材。
进食篇
近日，小B总埋怨食堂饭菜欠好，晚上便年夜吃特吃，这也年夜开了我等的食欲，一回卧室，便开端了“吃食论豪杰”。
瞧，“资本丰硕”的小C立即拿出一包“可比克”，细细品尝起来；小D也不甘怠慢，拿出“乡巴佬”年夜嚼一通；我也趁着夜幕，拿出已让我“垂涎三尺”的特年夜鸡排，也掉臂“三礼四仪”，两手一扒便上了口……
戋戋几分钟，地板上便“尸骸横陈”，空气中搀杂着八门五花的气息，刺激我们的味觉……“面足饭饱”之后，我们便开端和值周先生玩起了“猫捉老鼠”的游戏。
休闲篇
听，小D正用他那“三寸不烂之舌”和小C年夜侃特侃，从地球谈到宇宙，又从宇宙谈到外星人。而我则悠闲地看着“风趣年夜师”，还时时发出一阵“傻笑”，全然不怕被先生“生擒”，Why。——有我们“顺风耳”小B在呢。“静。”小B一声令下，卧室立即变“阅览室”，连呼吸声都听得见，“吁，‘老值’来了，当心。”
公然，“老值”开门进来端相，看到我们蒙头打起呼噜，嘴里喃喃道：“不会吧，我明明听到你们这里有人措辞。”无果，然后只好悻悻拜别，他不知道，“道高一尺，魔高一丈”啊。
我们都感激那给我们带来无限快活的155卧室。
《永恒的乐土》
韶光促流逝，连绵成浩瀚无垠的长河。当我——一个后来者泛舟溯流而上，那些远去的汗青，就在它的沿岸，画卷一样地垂垂睁开。我瞥见了一个个美妙的乐土，那边烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢笑，回荡着智者的歌咏，令我心驰神往……
诸葛草庐
襄阳城西的隆中，群山升沉，林海茫茫。飞瀑流泉的一座高岗的半坡上，茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐，十分天然，十分清爽。高岗有了草庐，宛如辽阔的湖面飘过一片帆船，辽远的天空擦过一只飞雁。草庐有了主人，宛如小小的石洞飞来仙人，浅浅的溪水藏卧蛟龙。诸葛老师深居在此，闲云野鹤般地送走他平静的岁月。他外出，草庐是他快活的出发点，徜徉幽径，抚苍松，听清泉，饱餐山光水色；他归来，草庐是他幸福的终点，燃起青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古精致韵。他躬耕陇亩，没有苛政来相扰；他谈兵论道，常见挚友来相邀。草庐充斥了自由空气，他经常甜睡到日上三竿，醒来则自我沉醉：“年夜梦谁预言家，生平我自知。”草庐是他的乐土。他身居乐土，而志在世界。
陶潜东篱
斜阳轰然着落在浔阳江中，溅起满天的晚霞，把江水染得赤红似血。江干一处寻凡人家的门前，斜插着一圈疏疏的短篱。短篱的东边，菊花开得蓬发达勃，活像一张张无邪的小脸，蔓延着稚气的笑脸。金风抽丰轻轻地摇荡着她们袅娜的身姿，飘溢出阵阵浓烈的芬芳。花丛里，“五柳老师”陶潜面目面貌清癯，两鬓微霜，正自在地采摘着一朵朵金菊。有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻，眉宇间升起无穷的喜悦。菊花，是他的伴侣，是他的乐趣，是他的性命。溘然，他不经意间抬起头来，眼光正与隐隐的南山相接。那边烟飞云敛，林壑深深，大概有与他志同志合的人隐居吧。“采菊东篱下，悠然见南山。”他不由自主地高吟。他的思路被牵得很远，很远。他忘却了那“家贫壁立，不避风日”、“短褐穿结，箪瓢屡空”的艰辛生涯，为能在这片小寰宇里放逸他的本性而满意。瞬间，一对结伴归巢的鸟儿擦过他的面前目今，他悠然自得：“其中有真意，欲辩己忘言。”东篱是他的乐土，他身在乐土，而心怀时局。
东坡赤壁
年夜江呼啸，滔滔滚滚，向东急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳跃，如万马奔腾。两岸青山，峻峭如壁，森严地对立。苍鹰在山峦上回旋，江水跟着峭壁激荡。山光水声，如同一幅配乐的景致画。江心一叶划子在激流中波动着疾驶，船头危坐着峨冠而多髯的东坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌着豪迈。感激彼苍把他推到这赤壁古战场，让他阔别红尘的喧嚣，感触感染山河的绚丽，凝听涛声的雄壮。船行如箭，身轻似燕，仿佛就在翱翔。他辅导山河，举酒放歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光”。他思接千载，凭吊豪杰：“遥想公瑾昔时，小乔初嫁了，羽扇纶巾，说笑间，樯橹灰飞烟灭。”他将他的奔放疏狂完全展示在年夜江面前。他的魂魄在升华，就如江天上空的那轮明月。于是，他喟然长叹：“人生如梦，一樽还酹江月。”赤壁是他的乐土。他身游乐土，情系古今。
神思飞出前人的乐土，我觉得了心灵的净化。它们向我明示：依靠美妙精力的乐土才是永恒的。它们让我理解：怎样去拥有如许的乐土，在苦守中获取人生的意义。
考语：本文巧用虚笔，年夜镜头广视野地描述前人的三处乐土，表示了他们高尚的精力品德，透出作者胸中的一股年夜气，构想别致，宗旨深入。主体部门运用三个小题目，并列地睁开文脉，布局严谨，思绪缜密。全篇感情浓烈，语言柔美，有熏染力，不失为一篇科场佳作。
《我从生涯那边学到的》
生涯在性命的磁场里高速活动着。走过无数个季节的循环，年青的我们学到了许多器械，四时在天然的舞台上吹奏着本身的性命进行曲。我们也一每天长年夜，在此中感触感染着生涯的浸礼。
百花斗丽——春
轻风轻轻送来了春天，在这个季节里百花抢先恐后竞开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽，这是不是个竞争的季节呢。先生常说我们是春天的花朵，在阳光的照射下发展。在黉舍、生涯中我们为成就而斗争，为本身心中分歧的目的而斗争，进修生涯中同样存在着剧烈的竞争，犹如这争着做春天里第一朵开放的花朵。
在这里我学到了竞争。
绿草如茵——夏
看过了花的争奇斗艳，垂头看看如茵的绿草，在刚过的狂风雨中它没有垂头，固然雨珠仍挂在小草的头上，尽力想让它服从，但小草仍保持着期待援军——太阳。它知道，等太阳再会的那一刻，也就不会受他人榨取了，小草倔强的精力能不让你感动吗。你是不是也深深地感触感染到性命的巨大呢。
在这里，我学到了心存愿望，不言废弃。
果实累累——秋
放眼望去，旷野里那一片黄灿灿的果实正期待农人的收割，此刻庄稼人是不是很开心呢。一年的支付获得了回报，不仅是食粮的丰产，对付我而言，更是精力的丰产，看看农人春风得意，脸上露着欣慰的笑，，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞台。
在这里，我学到了只有支付才有回报。
银妆素裹——冬
在呼呼风声中，雪在轻轻落地，纷歧会儿，年夜地便披上了洁白的轻纱，好美。我不禁发出感慨。是为它的纯粹吗。雪轻轻地下，让我想到了赤军长征，想到了八年抗战，有若干革命先烈的血曾撒在这雪地上。
在这里我学到了不忘汗青，珍爱如今。
驻足生涯的舞台，体验春夏秋冬，感悟生涯的豪情与彭湃。
《平常也标致》
一滴水可以折射太阳的辉煌，一朵花可以装点春天的标致，一颗螺丝钉可以带念头器的运转。只管世间繁荣万千，但你依然可以发现：实在平常也标致。
平常的一滴水很标致。茫茫人海中，洪战辉就是一滴平常的水。他不是星光闪闪的明星，也不是家缠万贯的富豪，他，只不外是个平常的年夜学生。他打工挣钱，不是为了“推进故国经济成长，实现巨大中兴”，而只不外是为了撑起困境中的家庭，让妹妹生涯得更好而已。平常的心愿，平常地去实现，可他却感动了中国。洪战辉发奋图强的精力和强烈的责任感是他的标致地点，他的行动所折射的恰是精力文明的辉煌。我们是平常的人，我们也可以拥有那份标致--只要我们向洪战辉进修。
平常的一朵花很标致。很多人喜欢牡丹花，由于它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平常的一朵花也标致。假如说一样平常的人是平常人，那么残疾人更是平常中的平常。邰丽华，恰是一朵受到上天不公报酬的花朵，假如没有那次春晚的绽放，她基本不为人所知道。可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出了寰宇间绝美的姿势。我溘然嗅到了性命的芬芳。邰丽华刚强的意志和困难斗争的精力恰是她的标致地点，她装点的恰是心灵春天的标致。我们是平常的人，我们也可以拥有那份标致--只要我们向邰丽华那样散播内涵的芬芳。
平常的一颗螺丝钉很标致。神舟六号胜利发射，使聂海胜、费俊龙两位豪杰航天员受到所有人的鲜花与掌声，他们的背后，有一群扎根在沙漠默默奉献的科技事情者，他们中的每一个都像一颗螺丝钉，在本身的岗亭上谨小慎微，攻克一道道技术难关，认真耐劳，绝不声张，这便是他们的标致地点，他们的事情带动了航天机械的运转。我们是平常的人，我们也可以拥有那份标致--只要我们能脚踏实地、默默做好本身的份内之事。
平常不是平淡，那是一种比巨大更值得尊重的风致。平常何尝不标致。就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光荣醒目的标致。
《天籁》
有一天，夜把天空涂黑，蛙儿却把我的心点亮，在安谧的夜里，它们唱开了第一首曲子：
独鸣。仿佛就一只田鸡，仅那么一只，仅那么一声，就像从天缝中不当心漏下，那么突兀，但又那么天然；仿佛一朵花，在冬天里就做好了开放的预备，此刻，时机成熟，它绽开了。它大概是一位出道已久的年夜师，其他的蛙都恭顺地听着，只有静默的份儿；它大概是一位初出茅庐的后生，长辈期望它崭露锋芒。总之，这一声，就像戈壁里的甘泉，给跋涉者以愿望；又像一根火柴，在清冷的黑夜中，把我情绪的温度挑到了最高点。我的梦后来就不安本分地醒着……
这时我有幸听到第二首曲子：
散鸣。这儿一班，那儿一簇，蛙声在水池里跳跃，也撞击着我柔软的心，我醉了。蛙儿们纵情地唱着，每隔雷同的间隔，都有一群蛙。这岂非是天计算了如斯准确的间隔。我疑心蛙是下棋的高手，理解怎样摆布棋子，既能劳绩美，又能捕获胜利。那蛙鸣，似涓涓清泉，流淌过我的心，洗涤着我的心……
微酣中，蛙儿们开端了第三首曲子：
齐鸣。所有的蛙都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的凄伤。固然外面听着有些直白，但静下心来品，才听出蛙儿们都在用心唱着性命之歌。蛙儿们就如许毫无所惧地唱着，唱着。但这曲子多年，搀不进一丝的乱，夹不进一毫的杂。它们尽情地唱着，唱着……
这蛙儿，往那儿一跳，就架起鼓，擂热我的情绪；年夜嘴一张，就唱出曲子，像青青新苗植入我思维的田野，让我对性命充斥无穷的酷爱。
这蛙儿，在黑夜中热心地唱着。这蛙鸣，何等令人沉醉。揉成团的是音乐美，切成片的是美音乐，砸成粒的是跳动的音符。
瞧，蛙儿是何等珍爱性命，酷爱性命。那么，人类呢，更应该珍爱、酷爱性命，并观赏性命呵。
谛听，心听。观赏，心赏。
考语：听“哇鸣”能听出“独鸣”“散鸣”“齐鸣”三种曲子，察看多么细心，想像多么丰硕。作者从多角度描述不易捉摸的蛙声，使之诗意化、人格化。例如写“独鸣”，一口吻以“花”“出道已久的年夜师”“初出茅庐的后生”“戈壁里的甘泉”“黑夜中的一根火柴”等为喻体，表达本身的奇特感悟。而“齐鸣”中关于蛙是在唱“性命之歌”的群情则使咏物抒怀与感悟人生相谐和，点出文旨。分外出色的是运用谐音法结尾——“心听”“心赏”，道出了文章“谛听”的特质——人与天然的对话与沟通。全文语言柔美，句式多变，娴熟地运用了多种修辞格，使读者发生共识——“微酣”，直至“沉醉”。
《我标致，由于我酷爱天然》
放眼天然，处处有入神人的颜色：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清新的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛凛冷落的冬，这是一个温馨的季节。天然，将我的天下妆扮得非分特别标致。
春雨潇洒脱落时，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的天下。那丝丝小雨，像滴滴甘露，让我感触感染着性命的活气，它们让我解脱人世束缚，摊开心境，在虚空中疾走，在寂寞中追逐。
夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉此中，你会感触感染到天然无限的魅力。余暇时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让斜阳的余辉照在脸上，让夏季的冷风忘我地吹来。不管心中有若干怨恨、若干难过都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思路翱翔，此时，我老是禁不住在心里高呼：何等美妙的人生啊。??
秋月擦过年夜地时，我总喜欢趴在床上，打开CD机，听一段欢快的乐曲。窗外固然秋雨赓续，夜空固然风急云低，但我的心坎却涓滴没有染上半点愁绪。??
冬雪逐步飘落时，屋表里的灯光交错着飘落的雪花，像一曲飘荡的音符，像一幅标致的丹青，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想本身小时侯的情景，一种欢畅莫名地涌上心头。要是赶上圣诞节，这雪花便成了天然送给我们的最好礼品，看着窗外的雪花，带着等待的空想，好梦会伴你到天明。??
天然就像一条无比辉煌光耀的彩虹，生涯像一杯浓烈适口的咖啡；天然像一支婉转委婉的乐曲，生涯像一片蔚蓝浩瀚的年夜海。不管生涯是酸、是甜、是苦照样咸，看一看标致的天然，我的生涯便充斥了情趣。??
细细咀嚼天然，我发现统统是如斯颜色斑斓；细细感悟生涯，我发现天下是如斯标致。
点评：天然对每一小我都是公道的，我们一样享受妖冶的阳光，一样享受新颖的空气；我们一样享受草木的碧绿，一样享受天空的蔚蓝。然则，享受了并不意味就可以或许表达，纷歧定可以或许有所劳绩，这便是人与人的区别。本文作者仔细察看，深刻感悟，用划一而标致的语句将四时的画面描绘得多姿多彩，尤其是排比句的运用，显示了小作者纷歧般的写作根基。
09年中考满分作文河北卷:
《墙的故事》
自古至今，我屹立在这里，风风雨雨。
我是一堵墙，一堵在秦始皇苛政下建造的墙。没错，我便是万里长城，一堵长长的城墙，我是用黎平易近的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了魂魄。
我是一堵离隔存亡两界的墙。有一天，一女子来到我的脚下，据称是姜家的年夜女儿，向我哭诉存亡两茫茫。其时我看到的是，孟姜女不是一小我，而是一批人。本来我的诞生是树立在别人的性命之上。既然是如许，我为什么要苟活于世上。我轰然坍毁……我是罪过的一堵墙。
不知过了多久，我被从新唤起。我又获得了第二次性命。我如涅盘的凤凰，欲火更生，我理解了我的职责地点，那是千百次的梦话呵，保家卫国，保家卫国……匈奴来犯，我用本身壮实的胸膛将他们挡在表面，他们恼怒了，发狂般地向我射去。痛，痛彻心扉。但我决不会向他们让步。我要实行我的职责。看着匈奴沮丧的的背影，看着体无完肤的本身，我笑了，我终于可以把本身从罪过中救赎出来。我是无愧于寰宇的一堵墙。
横扫六合的战车，西出阳关的商旅，打着呼哨满身酒气的成吉思汗的铁骑，从这墙前自满地走曩昔。沧桑巨变，我见证了一个个朝代的兴衰生死，一个个帝王将相的离合悲欢。年年岁岁花类似，岁岁年年人分歧，我有所感悟：寰宇萌生了万物，每个事物，来到这世上，都有本身应尽的职责，但并不都是轰轰烈烈的。像我，只是一堵保家卫国、再通俗不外的城墙，但我并不自卑，由于我知道，我是外层空间能看到的地球上惟一的人工陈迹。我是宏伟的一堵墙。
现在，我洞开胸襟迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统，有贩子，有西席，有学生，有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声吞没。我看到一位风度翩翩的外宾，踏上狼烟台的顶端，向什么人一再飞吻，接着高举双臂，做成一个V字，仿佛向着美妙的将来，发出爽朗的笑声。现在，我是笑傲天下的一堵墙。
我是一堵墙，一堵平常而巨大的墙，对付将来，我充斥愿望……
考语：作为即兴的科场作文，考生善于调动积聚，巧妙构想：
1．视角奇特，文笔畅达。考生运用第一人称，采纳拟人化手笔，以物的视角来叙事描述，如许更利于天然的抒发感情。文章先抑后扬，文笔畅达，有波折，有波涛，有自大，有瞻望，表达工致简练，清白爽气爽直。
2．线索清楚，条理丰硕。“我是一堵……墙”置于每段段尾，贯串全篇，形成了一条了了的线索。文章首句管辖全文，整个叙述在汗青的长河中升沉跌荡放诞，暗含的意蕴丰硕，富有条理富有深度，启人深思。
3．思载千年，视野坦荡。哭倒长城的孟姜，横扫六合的战车，成吉思汗的铁骑，来自八方的贩子，爽朗微笑的总统，风度翩翩的外宾……作者思载千年，视野坦荡，站在时空的角度反思和瞻望长城，这堵墙有罪过，有无愧，是宏伟的，是笑傲天下的一堵墙。
《送你一轮明月》
清风习习，送你一轮明月作伴；寂寞暮秋，送你一轮明月共眠；欢饮达旦，送你一轮明月助兴。
我是何等想将这轮明月送给我的母亲。
儿时-母亲
忆起儿时，我是那么地不听话。晚上整晚整晚的哭闹。不耐心地在床上折腾，迟迟不愿睡去。无奈，你们只好抱着我摇晃。你不忍心让父亲熬夜，你便一小我，背起我，徐徐溜达在阳台。当夏风轻拂我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酣然入睡，我那么香。但你倒是红肿着眼，抱着我进屋里，疲倦的睡去。我在月华覆盖下睡去，很甜。
我也想送你一轮明月，陪同你安然入睡。
童年?母亲
忆起童年，我还不很懂事，我因怯弱畏惧，而不敢独自睡去。我要你为我讲故事。你便捧着厚厚的童话书，坐在床边，为我讲述着一个个神奇标致的故事。一个接一个，直至我安然入睡。殊不知，你天天还要上班，晚上却要讲到深夜。同事说你眼圈黑了又红，红了又黑，天天无精打采的，这是为什么。你笑笑，说没什么。
我也想送你一轮明月，坐在上面，为你讲故事。
少年?母亲
回顾少年，应该说已经懂事了，可我却仍让母亲为我操劳。我在每夜挑灯夜战时，忘怀了光阴。只知道明月高悬在夜里许久许久了。可是，客堂仍旧亮着微弱灯光。母亲在沙发上躺着盯着晚间消息，她迟迟不愿去睡，是由于她在等她女儿，早已端来的牛奶悄悄地立在桌上，尔后知它早已凉，又拿去热。再端来。明月陪同着我进修，你亦陪同着我。
我也想送你一轮明月，陪同你在你事情的时刻。
送你一轮明月，陪同你到永久。
考语：这是一篇并不繁杂的作文，但在真情实意地表达中，我们看到小作者完善的遐想、严整的布局、质朴的感情，感人至深。考生借“明月”之题，遐想抵家庭生涯中本身有着亲身领会的三个“明月下”的故事，言“明月”伴我，实写“母爱”伴我；本文采纳小题目情势，三个场景，三个段落，剪材精当，错落有序。文章的最亮眼之处在于，小作者是饱含敬母爱母之心写作此文的：“我也想送你一轮明月……”，轻轻一言，道出后代拳拳的孝母之情，诚挚打动了民气。
《我读懂了夜的心跳》
晨风残月，带出了夜的光华，带不走夜的韵味;
云环影绕，带走了夜的无垠，带不走风的私语;
月影婆娑，带走了夜的和顺，带不走夜的心跳。
夜的心跳是动听的。
斜阳西下，晚霞染红了半边天，地与天相连的处所，呈现了一道深深的痕，我想，那是夜的影，这时薄暮了。
各家各户上灯了，不久又都灭了，便只剩下了夜空，显得辽阔没有边际，七颗八颗的星星零碎地落在夜空中，装点着这薄薄的纱巾般似的空，我便沉浸在这神秘而标致的夜里。
不久，便午夜了，外头响起了一声声逆耳的声音，彻底冲破了夜的安静，给诗意的夜空套上了一层不应属于它的喧嚣，不知是什么声音“唰，唰，唰……”就如许冲破了我对夜联想的梦。
自此以后，天天都邑在统一光阴统一偏向响起如许让民气里发末路的声音，我开端憎恶如许的声音，由于它捣乱了夜的心绪。
我不再喜欢凝听夜语，很早的时刻，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是……
这几天，开端中考了，妈妈跑来对我说：“你到我那铺去睡吧!晚上那里加班施工，否则会打搅你”，“啊!施工?”我总算弄明确天天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还奉告我，由于怕下雨耽搁工程，以是他们日间作到夜里还继续干!
本来如斯!为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的衡宇，那么一群朴素的农夫工就夜以继日地事情，他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们的钢铁一样平常的胳膊就如许有钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演译着劳动最深入的寄义。
今夜，星光依旧，只有月的四周不在那么光华，统统美妙的器械和赞赏的目光纷歧建都要投给居高临下的。午夜时分，“唰!唰!唰……”声音依旧响起，融入了夜，安稳而动人，哦!这就是夜的心跳，城市的心跳。
清风吹动起远处的草，月稳没了光耀，星光灿烂，城市的那里，夜空下，有一群农夫工，正探索着。
人间间，必有夜空，夜里，必有动听的心跳……
夜的心跳，我读懂了，很动听……
考语：“我读懂了夜的心跳”，即读懂了农夫工“在黑夜里用汗水演译着劳动最深入的寄义”。夜的心跳，即劳动者的心跳。用诗一样平常的语言，刻画城市夜景，赞美劳动者，在充斥诗意的城市夜景中巧妙地表示热闹的劳动排场，内容充实，主题光显。
《走进我心中的桃花源》
我心中的桃花源是绿色的。小草静静地从土里探出了头，像刚落地的娃娃冲着你微笑。柳树冒出了新芽，娇媚地拂动着它的胳臂。我走进了春的天下，走进了绿色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的。花朵睁开了笑容，莲花也绽开了蛰伏的身躯。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”不错，莲也有着它奇特的标致。李白云：“净水出芙蓉，自然去雕饰。”真不愧是“水中仙子”。小溪欢快地跳跃着，不绝地向前奔流。我走进了夏的天下，走进了五彩的桃花源。
我心中的桃花源是金色的。麦子在旷野里一波一波翻涌着，如汹涌的波浪。果实高愉快兴坠地，农夫伯伯们收割着稻谷，脸上洋溢着幸福快活的笑脸。“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”菊花们也自满地抬起头。我走进了秋的天下，走进了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。冬天到了，地上天上都是雪花，静静落在了你的鼻尖和眼睑上。“忽如一夜东风来，千树万树梨花开。”岑参这句诗将白色的冬天刻画得宛在目前、活龙活现。但我却看到了另外两种色彩，梅花和青松傲然鹄立着。我走进了冬的天下，走进了白色的桃花源。
这时刻，我才发现桃花源并不但是有那柔美的景色，更多的是我们美妙的心灵，更多的是我们对自由与快活的憧憬。教室里，朗朗念书声，声声回荡；草坪上，孩子们高愉快兴地游玩、玩耍；年夜树下，白叟们在一路谈天、下棋。不再有了责骂声，不再有了诉苦声。家长们也都不再盯着测验分数，而是让孩子们快活发展。
这时，柳树加倍娇媚迷人了；莲加倍纯粹了；梅和松也加倍特立了。
我妄想有如许标致的桃花源，如许标致的心灵天下。
考语：作者把桃花源分为四色描述。写出了桃花源各个时期分歧景物的特色。描述细腻、感情诚挚、文句柔美、比方适当。
《爱永驻心间》
爱是一片照耀在冬日的阳光，让贫病交煎的人觉得人世的暖和；爱是一泓呈现在戈壁的泉水，使濒临绝境的人从新看到生涯的愿望；爱是一首飘扬在夜空里的歌谣，使伶丁无依的人得到心灵的慰藉。爱永驻我心间。
亲情是浓重的爱，血溶于水的爱。怙恃是我们最亲的人，只有怙恃才会为我们支付无尽的爱，支付统统也在所不辞，而怙恃却不求回报。早上起床后，发现爸爸早早地去事情了。妈妈也在为我的早餐而繁忙，看到牙杯中倒好的温水，牙刷上已挤好的牙膏，我发现我很幸福。我有一个圆满的家，家中漫溢着浓浓的爱，我的家是一个避风的港湾。在我无助时用爱关心我，在我严寒时用爱暖和我，在我酷热时用爱润泽我。这是亲情，这是爱，爱永驻我心间。
友情是纯挚的爱。同伙在我呜咽时抚慰我，同伙在我无助时支持着我，同伙在我犯错时也不会责怪我。记得那一次，试题比赛，先生愿望我考好，我也十分想考好，然而我却考砸了，先生批驳我，好同伙在一旁抚慰我、勉励我，好同伙永久在我的身旁，与我共享快活，与我分管痛苦。这是友情，这是爱，爱永驻我心间。
师恩是博年夜的爱。从小到年夜，黉舍便是我们第二个家，这个家中的妈妈便是先生。先生是我们除爸妈之外最亲最爱的人啦，先生关怀照料我们，先生献出本身的芳华韶华，传授我们常识，教我们若何成人成材，还记得先生带病讲课的情形，还记得先生费力疲惫的身影，还记得先生在我们取得优异成就时愉快的笑容……先生对我们的爱与恩情永不磨灭，可我们用什么回报。大概只是优异的成就，大概只是天天少让先生费心。大概只是卒业后回母校的几回探望……这是师恩，这是爱，爱永驻我心间。
爱，是天下上最标致的飘带，它让疲倦的性命充斥活气，让懦弱的性命得以平安，让濒临殒命的性命得到更生。爱是一个发明事业的字眼，让我们将爱珍存在心里。
考语：本文是一篇声情并茂的抒怀散文。布局精美，从分歧角度写出了因爱而对生涯的感动。文章的排比、比方句趁热打铁，看出日常平凡语言的积淀。假如再有一些细节描述，文章就会更完善。
《与文学在一路》
在一个拥有五千年汗青的国家里，是必然少不了文学的，由于文学已经成为了文明的泥土，迁客骚人的伴侣，孩童发展的伙伴，漫漫人活门，文学伴我在一路。
与唐宋诗词在一路，拥有奇特美感。诗词是文人的魂魄写照，品读一小我的诗词，犹如品读到他的魂魄之美。品读苏轼的“但愿人久长，千里共婵娟”，感触感染到他的思乡之美；品读陆游的“更阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，感触感染他的爱国之美；品读李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动很多愁”，感触感染她的掉之美。读诗如读魂，读完诗词之后都邑让人有一种与文人超出时空握手的惊喜。唐诗宋词赐与人的美恰似一季春雨，把人浮躁得将要龟裂的心灵泥土一针一线地缝合、修补、升华。与唐诗宋词在一路，妙弗成言。
与四年夜名著在一路，感悟人生百态。中国文学是一个幽邃的山涧，四年夜名著是那兰花，绝不声张，却能以自身的丰硕，影响着你的丰硕。林黛玉对恋爱的执着，奉告我什么是大胆；鲁智深对金氏妇女的援助，奉告我什么是公理；孙悟空对唐僧的掩护，奉告我什么是忠诚；诸葛亮对刘备的尽心，奉告我什么是戴德。四年夜名著是一个期间的浓缩，是一种思惟的流传，更是对人的教养，纵然我们无法乘着韶光机去领略那古老又传奇的年月的风度，但庆幸的是，谁人期间的精力变幻为书中的脚色，为我辅导迷津，让我从蒙昧变得博学，愚笨变得智慧，它们奉告我：“人生百味，请细细品尝。”与四年夜名著在一路，丰硕经历。
与当代散文在一路，拥有理性思维。我爱余秋雨的笔墨，由于他的笔墨朴拙而深邃深挚。《千年天井》是一个王朝的幕布，《山居条记》是一种睿智的眼光；《行者无疆》是种高远的抱负；《文化苦旅》是散文中的代表，它让我拥有了更深邃深挚、成熟的思虑，文化——苦旅，你布满荆棘，却让人如醉如痴。蓦地间，我会发现：人生如歌，应该多些高昂的旋律，少些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多些热闹的抒怀，少些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多些亮丽的颜色，少些灰暗的色调。与当代散文在一路，熬炼思维。
和文学在一路，会让我们的语言变得豪迈又不失谨严；会让我们的思维变得迅速却又不失严密；会让我们的眼光久远却不失准确。
和文学在一路，我受益匪浅，日益发展。
考语：真是个爱念书的孩子，常日认真浏览、耐劳积聚在这篇文章中得以充足体现。“与唐宋诗词在一路、与四年夜名著在一路、与当代散文在一路”，并列的三段布局为我们展现了文学的三个主要侧面，融入此中的自我懂得更让我们看到“和文学在一路”的你的秘闻、思虑和感悟。你的文章不仅让我们看到文学的魅力，更让我们深切地感触感染到文学的伟大影响。我们也等待更多的孩子能与文学配合发展。
《为本身留一扇窗》
芸芸众生，全日操劳繁忙。重要的生涯就像一间密不透气的屋子，只有一扇乌黑陈旧的铁门，在关上门以后房间暮气沉沉。
以是聪慧的人，为了使窗外的景色溢进屋内，在打造人生这间衡宇时为本身留了一扇窗。
于是，自古以来的洒脱者，没有一位不为本身留了扇窗。
苏轼为本身留了扇窗。他从这扇窗中看到了窗外勃勃的生气希望与愿望，纵然遭数次贬谪后，仍吐露出“但愿人久长，千里共婵娟”的美妙憧憬和“持节云中，何日遣冯唐”的期盼。纵使怀着满腹的“不达时宜”，苏轼仍可以从这扇窗中觉得发奋壮阔、标致多彩的人生。
鲁迅为本身留了扇窗。他从这扇窗中看到了新中国的突起，就像初升的太阳一样耀眼醒目。这使他纵然在特务横生、危险重重的凌乱时期，仍旧可以自在地回顾起童年的美妙生涯。以不持成见、不摇动的姿势写出一篇篇令国人警觉的文章。纵使被谁人暗中的期间所覆盖，鲁迅仍可以从这扇窗中感触感染到“横眉冷对千夫指，俯首甘为童子牛”的性命意义。
卫青为本身留了扇窗。他从这扇窗中看到了本身闪着光线的哑忍和刚强，这使他纵然被汉武帝“埋藏”14年之久，仍可以坚持没有怨怒、没有反逆的虔诚与崇拜。纵使本身的兵马生活被汉武帝判了极刑，卫青仍可以从这扇窗中感触感染到昔时汉武帝赐与本身干戈战场的光辉人生。
川端康成没有为本身留那扇窗。他将本身反锁在没有欢畅、被复杂之事缠身的暗中房间。没有了那扇与表面春色沟通的窗，川端康成绩犹如被世俗斩断了与灵动笔墨的情缘。纵使已经有了那样光辉的成绩，他的性命，照样被安葬在那间看不到光亮的房间。
窗是建筑的眼睛，人生之窗是这小我的心灵之眼。失去了这扇窗，人就会迷失本身，看不到偏向，望不见愿望。为本身留一扇窗吧，透过窗感触感染妖冶的阳光，感触感染被阳光照亮的酸甜苦辣的人生。
考语：这是一篇散文化的群情文，向我们论述了“留一扇窗”的概念。阐述的进程中句式工致，对仗划一，语言简练，炼词精确，运用了多种论证办法，进行了有深度的思索。
《观赏本身》
山东考生
我是小溪，
源自于絮风中飘飘洒洒的小雨。
我大概熬不外夏季炎炎，
不及长江一样平常滔滔东去。
但我有滑腻的石子夹着水草，
清亮的溪水映着轻快的游鱼。
我是平地，
笼罩着煦日里郁郁青青的草衣。
我大概顶不住冬风猎猎，
不如黄山一样平常翠秀称奇，
但我有淡淡的花香伴着蝴蝶，
初暖的东风跟着游人在这里憩息。
我便是我，
一个年夜千天下中，
普通俗通的事业。
我通俗，
由于我切实其实不是生成的神童。
我是事业，
由于我理解观赏本身。
他大概有俊秀的外表，
但我有风雅充实的心坎。
他大概有万贯家私，
但我有一个通俗家庭的乐趣。
他大概有轰轰烈烈的人生，
但我的人生同样充斥意义。
纵然我空空如也，
我仍可以观赏本身。
由于空空如也地活下去，
自己便是一种事业。
人们必要长江，
但同样舍不得小溪；
人们必要黄山，
但同样离不开平地。
学会观赏本身，
我便是我，
你便是你。
另日再会长江，
我们只需微微一笑；
来日诰日再睹黄山，
我们只需缄默不语。
由于我便是我，
你便是你。
考语：运用对照的办法在写作中最常见，一样平常写法是好与坏、优与劣、强与弱等的对照；还有人与人、事与事、物与物的对照。本文在强调“观赏本身”时运用对照，虽有物物对照，现实是人与人的对照，强调的是各自的优点、各自的亮点。在这一组组对照中，凸起本身的人生立场：观赏本身不惊羡别人的万贯家私，不在意别人的轰轰烈烈，观赏本身平常通俗的人生中那风雅充实的心坎。作者运用比方进行对照，如小溪与长江，平地与黄山，其归纳综合性和形象性更强。本诗在一组组对照中，让人们观赏到现代青年不慕荣华甘愿平常的风度，这光显而强烈的意象，读罢全诗后，更光显地耸立在人们的面前。
《心灵感悟：四步曲奏“幸福”》
山东考生
你可曾想过幸福是由哪些元素组成的呢。前人一板一眼地奉告你，便是四样器械：康健，平和的脾气，合法的产业和同伙。
曲调一
人皆有死，最紧张的是康健。我们该当庆幸我们有康健的身材，天天快活地进修事情，虽有些繁忙但也值得，与史铁生相比，平常的我们虽没有脱俗的写作能力，但我们康健，与季羡林相比，我们对性命的懂得还很浮浅，但欣慰的是我们年青，我们康健，我们还有更多的成长空间。
由于康健，以是幸福。
曲调二
生成性情平和也是一种幸福。由于性情平和以是会受到多半人的喜欢，进修事情会削减很多麻烦。作为一个性情平和的人便很少激动，他总能平心静气地办理事端。久而久之，他便会被世人封为“好好老师”。空隙时，独自逛街，遇到熟人总能收到善意的微笑，此时心里便会有种幸福的感觉。
由于性情平和以是幸福。
曲调三
有一份并非来之不易的产业是一种幸福。俗话说一分耕作一分劳绩，在你播种了愿望种子后便会有胜利之花——大概你靠费力打工，大概你靠流传常识，大概你驾车奔走于两市，但月尾或岁终时，你的支付有了回报——握着一沓极新的钞票，你和家人痛快地消遣于餐桌、游乐场时，看着孩子或怙恃甜美的笑脸，你会很幸福。
由于有合法的产业，以是幸福。
曲调四
有一批同伙欢度春景春色更是一种幸福。“国内存知己，天际若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”等很多诗句都是歌唱友情的巨大的。当形只影单时，同伙的一句问候、一条短信都可能让你充斥阳光；当奇迹胜利之际，同伙的祝愿更会让你欣喜不已。
由于有同伙，以是幸福。
曲终
实在生涯中的点滴都能成为我们幸福的源泉，喝着牛奶晒着太阳，也是一种舒服的幸福。
评语：本文情势新鲜，在阅卷时一看如许的作文就感觉面前目今一亮，那阅卷的委顿也烟消云散。它以四步曲来弹奏“幸福歌”，又以四个曲调来对幸福作详细的诠释，这使得文章脉络清楚，条理清晰。这几曲纵然终了，也让人回味无限。
《让检查之花开满心房》
河北考生
轻轻打开一扇窗，悄悄啜饮一口茶，让窗外栀子花香与茶中馥香一道，伴我寻思，伴我咀嚼检查的味道。——题记
让检查之花开满心房，让性命之树永久茁壮。
叹——花落无言
“满纸荒唐言，一把酸楚泪”一曲红楼演绎了人世的悲欢情愁。“玉带林中挂”，林黛玉，柔情中泄漏着一丝顽强，智慧中不乏一丝清高。射中注定你的悲剧，含泪葬花是你凄婉的终局。
黛玉，你何不检查一下，倘使本身多一丝奔放，少一份愁闷；倘使本身多一丝宽容，少一份吝啬，大概可以续写人生的笑剧。
赏——真情无语
“素月寄孤舟，只影随水流，家国破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风爽，梧桐雨点点愁。”李清照，你才干横溢，文采飞扬，曾与丈夫对酒当歌，欢乐淋漓，然而你也是不幸的，中年之后，独自悲秋，与你相伴的唯有愁。
清照，你何不检查一下，人生无常，寂寞常有，倘使你摊开气量气度，笑对人生，又怎会落得肠断无人诉，人比黄花瘦。
品——壮志无声
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原，独处汨罗江干，看滚滚江水，诉说本身的爱国之情，诉说本身的报国壮志，你纵身一跃，组成了最美的弧线。
屈原，你何不检查一下，既然天子昏庸，君王无能，你何须迷恋，何须担心。襟怀胸襟年夜志，大概这才是你人生的寻求。
让检查之花开满心房，叹黛玉花落，赏清照真情，品屈原壮志，检查之花跬步不离。
漫漫芳华年夜道，我如有所思，检查是一朵娇艳标致的花，检查，让我学会奔放，让我学会乐观，让我拥有激情，检查，点缀我们的人生，滋味无限。
让检查之花开满心房，路上春色恰好，每天太阳转晴，芳华的路上，检查伴我行。
——跋文
考语：文笔清秀隽永，诗词的装点，新奇的结构，清丽的语言，配合组成本文的亮点。作者似与古代文人、小说中的人物对话，在声声劝慰中，点明“检查”的题旨。在声声劝慰中，又点明小作者奔放、乐观的心态。科场作文，作者能思接千载，能巧作构想，灵动为文，其实弗成多得。当然，要屈原检查“何须迷恋，何须担心”，那伤时感事的情怀岂不过剩。这是故作奔放，不卖力任了。建议改一改。
《在赞颂中长年夜》
浙江考生
“赞颂”，何等美妙的字眼。赞颂，它可以点燃人们的愿望之火；赞颂，它可以赋予人们抱负之花；赞颂，它可以让人重拾信念，放飞妄想；赞颂，它可以使人重树目的，启帆远航；赞颂，它可以使人充斥力气，一往无前……
而我，现在拥有优异成就的我，便是在赞颂中发展的，可以说，是赞颂造就了我本日充斥信念的习气，是赞颂赐与了我一往无前的动力，赞颂，它对付我有着纷歧般的意义。
五岁的时刻，小小的我在客堂里玩耍，一不当心碰着了父亲从北京带回来的花瓶，它在桌上摇晃了几下重心不稳就倒了下来。“嘭。”底本完善无缺的花瓶瞬间成了碎片，我惊呆了，那是父亲最心爱的花瓶呀。
那时客堂刚好没人，我年夜可以偷偷溜失落，然后装作事不关己的样子继续玩耍，可是小小的我没有这么做，我本身跑到父亲跟前垂头认错。父亲平和地笑了，轻轻抚摩着我小小的脑壳说：“不要紧，敢于认可差错，你照样个好孩子。”
从此我便学会了诚笃。
十二岁的时刻，我们黉舍举办了一次写作竞赛，在先生、同窗的勉励下，颇有文采的我也加入了此次竞赛。赛前，我精心预备，竞赛时，我灵感如泉涌，一字一句跃然纸上，那篇我自以为很好的自得之作居然屈居第二名。我委曲地哭了。可这时，先生却笑眯眯地对我说：“第二名，成就不错呢。好样的，加油，下次争夺拿第一。”我止住了呜咽，同时也坚定了下次竞赛要拿第一的目的。
从此我学会了乐观和朝上进步。
十六岁那年，我代表班级加入了县演讲竞赛，固然早已精心预备，早已把演讲稿背得倒背如流，但重要照样不时侵袭我的心，这时，同伙对我说：“不要怕，你赢了那么多次，此次也必定行的。你是最棒的。”竞赛中，我施展得极尽描摹，终于捧回了冠军奖杯。
从此我学会了自大。
赞颂，谢谢你，是你培养了本日胜利的我。
考语：这篇科场作文胜利之处主要有以下三个方面：一是开首气概非凡。开篇一组热心洋溢的排比，语言柔美，抒怀味浓，衬着出“赞颂”是何等美妙。二是选材真实可托，很有生涯气味。不当心冲破花瓶、作文比赛获奖、演讲竞赛得到冠军，这些寻常工作年夜多考生都阅历过，读来很亲热其实。三是善于结构谋篇，布局严谨。全文记叙了三件事，以光阴为序，层次清晰。“我”从赞颂声中学会了诚笃、乐观、朝上进步和自大。惋惜所叙事例不够新鲜新奇，开篇畅快淋漓的抒怀与下文的沉稳叙事，语言作风不够同等。
《发展的日志》
浙江考生
三岁
三岁，我学措辞还不到一年的光阴。按说，怙恃应该带我到表面转转，让我看一看蓝天白云，红花绿草，教给我进修认这些器械，说这些器械的名称。可是怙恃却不是如许，他们老是托言有太多的事情要做，天天吃完饭，就急忙地挣钱去了，我真不明确人生活着真的最必要钱吗。
怙恃把我关在房子里，给我买来了什么识字卡片、儿童磁带，让谁人毫无保姆履历的乡间姑娘带着我。怙恃走了以后，有时我由于身材不惬意而哭闹，可谁人小保姆任我哭闹，在一边看她的琼瑶小说。怙恃在周末也偶然抽出光阴来亲近我，他们搂我，抱我，可我心里对他们却有一种生疏感，我在他们怀里，可我感到离他们很远，我的心在表面的花圃里。透过玻璃窗，我看到了表面的草地上有几个穿得不怎么好的乡间打工农夫的孩子在草地上快活地玩耍，我很羡慕他们。
五岁
五岁，墨客说五岁叫顺其自然的童年。顺其自然应该是很美妙，很让我憧憬的了，然而我的五岁却不是如许。五岁，怙恃花了上万块钱给我买了架钢琴，他们并没有征求我的意见，看到其余孩子学钢琴，也逼迫我学。我的心里惆怅极了，我真的不睬解我的怙恃，我的怙恃也完全不睬解我。怙恃最年夜的期望，倒是我最年夜的绝望啊。妈妈天天放工回家，就陪着我练钢琴，在我听来，钢琴每发出一个音符，都是那么的让我憎恶，让人胆怯。爱我的妈妈坐在我的身边，儿子的身材紧贴着妈妈，可我感到我的心和妈妈相隔得很远。
八岁
我刚上二年级，我没有想到上学有这么累，身材上的累，心灵上的累。天天和太阳一块起床，在黉舍天昏地暗学上年夜半天，回抵家有做不完的家庭功课。为了保证我的身材不出什么问题，妈妈老是费钱不绝地给我买如许那样的补品，什么补钙的、补锌的、补铁的、健脑的、安神的，我仿佛是住在病院里的一个重点监护病人。假期倒有点光阴，我满认为我可以宁神苏息了，可没想到我妈妈早给我支配得满满的，让我学外语、学奥数、学美术、学……
妈妈呀，什么时刻还我一个自由的天下。什么时刻还我顺其自然的童年。什么时刻能走进我的心中，让我们的心不再有间隔、有隔阂。
考语：“心灵的间隔”确切可骇，它能让最亲近的父子、母子之间也会发生隔阂。“代沟”实在便是心灵的间隔。这篇日志体的作品，反映的便是“代沟”——心灵的间隔这个主题。作者拔取了本身人生途径中的三个年龄段，以真实可感的第一手资料写出了母亲对本身的不睬解，在迫切的望子成龙的生理安排下而采取的种种让本身反感、不克不及忍耐的差错做法，主题深入，读后发人深省，匆匆人反思：什么样的教育才是人道化的教育。怎样爱本身的孩子才是真正的爱。文章的语言活泼流利，情感诚挚，读来极富熏染力。文章的布局也较奇特，以“三岁”“五岁”“八岁”为小题目，端倪清晰，每部门的选材紧扣分歧年龄段的特色，使文章更为真实可托。
《谁说我不是一道景致》
浙江考生
景致，天然界中无处不在。青山绿水，蓝天白云，这不都是我们眼中的景致吗。然则，荒凉中也有亮丽的景致，沙漠滩上也少不了那一道道亮丽的景致线，而我也有我的长处，我的专长，我也是一道亮丽的景致线。
我，其貌不扬，个子也不高，并且进修成就也一样平常，在同窗中更难脱颖而出，但我也有我的长处，我也是一道亮丽的景致线。
我爱打篮球，这对付一个女生来说，无疑是一件年夜事。喜欢打篮球的我，总会在苏息的时刻捧着我心爱的篮球直冲篮球场。虽说有时只有一小我在那边练，却也是无比的高兴。踏着篮球场的地板，手里捧着篮球，仰面望着那篮球框，心里有那么一阵激动。站在三分线上，拿起篮球，轻轻地跳起，一个漂亮的三分。进球是我最开心的事了。打篮球，在篮球里总能听获得声音，那边便有我，打篮球时的我便是一道亮丽的景致线。
我也爱唱歌，这对付一个女生来说并非一件稀奇的事。但唱歌也要有必定的胆子和必定的功底，唱歌同时也要唱得好才行。恰是由于我爱音乐，以是每次黉舍举行的校园歌曲年夜赛都少不了我的身影。站在谁人小型的舞台上，手里握着谁人麦克风。跟着一阵伴吹打的响起，我就拿起那此时属于我的麦克风，用我那甜蜜的声音唱起动听的歌曲。跟着音乐的节拍，我还会即兴做一些洒脱的动作。在舞台上的感觉是那么地天然，那么地美妙。唱歌时的我也是一道亮丽的景致线。
谁说我不是一道景致。每小我都有本身的闪光点，放出你的闪光点，那时的你也便是一道亮丽的景致。不要认为本身没有长处，要尽可能地去挖掘你的长处，让你的长处成为你最亮的闪光点，让本身酿成一道亮丽的景致。要记住如许一句话：“我便是一道景致”。
考语：作者用比拟干练的笔墨向我们展现了一个爱打篮球、爱唱歌、兴致普遍的女孩形象——“我”，而再深刻一步回味，打动我们的，或者说，使我们没有感到作者一遍遍强调“我是一道亮丽的景致线”不妥的真正缘故原由，是吐露在字里行间的作者的那份自大。自大的人是标致的，岂非不是么。假如本文开首由“景致”到“我”的过渡能天然一些，第1、2两段的内容能简练一点，行文能更机动多变些，那么，我想“这一道景致”就会加倍亮丽。
《生涯在戴德的季节里》
湖南考生
没有让人夸奖的优秀成就，没有让人惊讶的标致外表，也没有让人羡慕的奢华家居，我却执拗地以为，本身生涯在一个快活而幸福的感情天下里。由于戴德的存在，我的生涯不时绽放着诱人的光荣。
春天，我要将戴德之心献给年夜地。没有春雨的润泽，哪有绿叶的生气希望；没有东风的轻拂，哪来花朵的艳丽。有春天忘我的奉献，才有秋日累累的硕果。同伙，闲步在春意盎然的年夜地上的时刻，请带上本身的戴德之心，有了这种心态，天然的一草一木，都邑成为你最好的同伙。
炎天，我要将戴德之心献给农夫。是他们，让原野充斥着绿色；是他们，让园圃飘扬着果香；是他们，让汗水酿成了食粮。他们用本身的双手，让贫瘠的土地变得不再荒漠；他们用本身的智慧，唱响了新屯子建设的赞歌。假如天下失去他们，那么将无法想象。
秋日，我要将戴德之心献给先生。不会忘怀，遭受为难时先生那勉励的眼神；不会忘怀，成就后进时先生那勉励的笑容；不会忘怀，取得胜利时先生无言的喜悦。西席节光降了，我会将本身窗台上那一束方才开放的花朵，放到先生的窗前；我会默默地拿起抹布，精心肠摒挡先生教授教养的舞台；我还会在先生迈进教室时，献上蜜意的祝福。
冬天，我要将戴德之心献给怙恃。怙恃是我们心的寄托和归宿，有雨的日子，他们是头顶撑起的一把伞；悲伤的时刻，他们是为我们擦去泪花的手帕。找一个严寒的冬日，让怙恃站在我的身边观赏我的杰作。我认真地洗菜，我精心肠调配，我仔细地炒菜。当我将制造出来的厚味好菜送到怙恃嘴边的时刻，我看到了世间最标致的笑容，固然我的小手已经冻得通红。
生涯在戴德的季节里，我劳绩到了生涯的无穷快活。
考语：年夜地孕育了性命万物，农夫是我们的衣食怙恃，先生对我们有二天之德，怙恃是我们的血脉之源。作者用这些意象连成一条纬线，以春、夏、秋、冬作为经线，经纬交错，字里行间为读者展示了一片充斥爱和戴德的寰宇。一年四时，作者的戴德无时不在，无处不在。文章善于运用生涯细节表示主题，充斥勉励的“眼神”和“笑容”，浸透爱意的“伞”和“手帕”等，都使人感触感染到那份浓浓的人世真情。此外，本文的条理井然有序，语言简练流利。
2017年山东中考优秀作文
《暗地的孩子》
我是暗地的孩子，拥有冷淡如兽的神采，眼神游离地走在落叶凋落的秋日，在倾斜的墙脚，肆意看到孤单的景致：没有一只鸟飞过、张望破裂的丹青……——题记
我喜欢戴着深蓝色的墨镜，独自一人走在街旁嵬峨的法国梧桐的暗影下，看到无数小我从我身旁走过，悄无声气。偶然有人停下来，对我微笑，灿若桃花，但终究照样消散在街角再也寻不见踪影，于是我仍然一小我，踩着枯黄的落叶，悄悄地听破裂的声音。
在我的眼中，你会看到一种景致：孤单是快活。
每当回家路上，总会颠末一个小店，惨淡的灯光，如午夜城市的空气，老板是个素面的女孩，终于不由得拢拢衣领走进去，那边有林林总总的新奇的衬衫，我喜欢此中的一件，在粉赤色的墙壁上，随便地挂着。蝉翼般薄的夏布料子，衣服上有淡淡的水彩画和叫不出名的一簇簇淡雅的小花，兼有工笔画的细腻笔触，昏黄而透辟，轻巧而俊逸。这让我想起王维的诗“明月松间照，清泉石上流”。我穿上它，那么称身。然则，我又拢拢衣领走出了小店，有些器械是注定要废弃的。
在我的眼中，你会看到一种景致：废弃是快活。
在这个城市，有很多有钱人，他们穿梭于物资的流动之间，在文雅餐厅吃贵而粗拙的食品，他们走在惨淡而空泛的走廊里，迎着惨淡的灯光，无止境。物资并不是幸福，他们的手指有一种神经质般孤单的蜷曲感。而我喜欢宁静地坐下来，看阳光在窗棂的夹缝里跳舞，看光阴在齿轮的闲暇中疯狂。当一小我阅历了太多的过后，他便不再有无休止的欲望。
在我的眼中，你会看到一种景致：平庸是幸福。
我是暗地的孩子，拥有冷淡如兽的神采，似倾斜墙角的一道景致，假如你用心领会，就会读懂他想展现的画面：孤单是快活，废弃是拥有，而平庸才是幸福……
考语：思维是一小我人生境界的展现，深奥而闪亮的思维光华，质朴而意味深长的诗化语言，不由人不为小作者出众的才干击节赞赏。作者的眼光是犀利的，心灵是善感的。从生涯的表象动身，探讨深思，发掘出储藏在表象背后的本色，使得文章具有哲思探寻的味道。心境笔墨要求人有灵敏的心智和丰硕的感情，哲理笔墨要求人有深入的体悟和聪明的魂魄。就本文来看，二者兼而有之了。
在平庸中感悟，从心境动身，以哲思为路，“孤单是快活，废弃是拥有，而平庸才是幸福”，平凡而深入，让人看到作者心坎涌动的悲悯情怀，闪耀的智慧之光。再加上舒缓柔曼、充斥诗意的语言，令人情不自禁在咀嚼中赞赏，在赞赏中感喟了。