小学三年级语文知识竞赛试题，注重知识积累，培养核心素养

第一部门：阅 读（20分）

同情的眼神

许多年以前的一个寒夜，在吉尼亚北部，一个白叟等在渡口预备搭船过河，严寒的冬季的霜雪使他的胡子像上了一层釉（yòu），看来他的期待彷佛是徒劳的。砭骨的寒风使他的身材冻得麻痹僵硬了。

突然,他听到沿着冰冻的曲折小路上传来了有节拍的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心境，他端详着几个骑马的人依次从他身边曩昔了。待末了一个骑手颠末他时，白叟站在雪中僵直得像一尊泥像，就在将要擦身而过的一刹时，白叟突然看着那人的眼睛说：“老师，您是否让一个白叟和您骑一匹马共行。您知道，单凭用脚走，人是很难经由过程这一段路的。”

骑者勒住了马，答复：“确切是如许，上来吧。”瞥见白叟基本无法移动他那冻得半僵的身材，骑手跳下马来赞助白叟上了马，骑手不仅把白叟驮过河，并且送他到他要去的处所，那边稀有英里远。

当他们走进一座小而舒适的村落舍时，骑手的好奇心（匆匆进 匆匆使）他问道：“老师，我注意到您让其他几小我曩昔而没有哀求赞助，而当我颠末时，您却留住了我，借用我的马，我很奇异这是为什么，在如斯一个严寒的冬夜，您却期待在这里并截住了末了一个骑手，假如我回绝您的要求并把您留在这儿，成果会是什么。”白叟逐步地下了马，以一种惊异的眼光看着骑手，答复说：“我已经在这里等了一些光阴，但我认为我知道谁有更好的美德。”白叟继续说道“我细心察看几位骑手，立刻看出他们没有关怀我的处境，这时刻便是我求他们协助也无济于事。然则，当我细心一看您的眼睛，善良和同情之状是相称显著的。我知道，其时本地，您的友爱立场让我获得了如许一个机遇，使我在最必要的时刻能获得赞助。”

那些暖人肺腑的评价深深（打动 触动）了骑手，“您的评价把我形容得太巨大了。”他奉告白叟，“可能我以前在从事本身的工作上过于繁忙 ，以是我对别人必要抚慰和恻隐的赞助太少了。”说完这些，那名骑手 ——托马斯•杰斐逊总统调转马头，踏上了通往白宫的路。

请认真浏览上文，细心完成下面演习：

1、给加点的字选择正确的读音。（4分）

端详（liang liàng） 彷佛（shì sì）

立刻（jí jì ） 调转（tiáo diào ）

2、“僵”用音序查字法应查（ ），用部首查字法应查（ ）部（2分）

3、请把文中不适宜的词划去。（2分）

4、从第一天然段中找出描述白叟被冻样子的句子画上横线。（2分）5、面临这位被冻的白叟，骑手是怎样做的。请用海浪线划出（2分）

6、选择适当的联系关系词填空。（3分）

固然……然则…… 不仅……并且…… 由于……以是……

（1）骑手（ ）把白叟驮过河，（ ）驮到他要去的处所。

（2）（ ）白叟想求他们赞助，（ ）当白叟细心看他们的眼神，立刻看出他们没有关怀白叟的处境。

（3）托马斯•杰斐逊奉告白叟，（ ）本身以前在从事本身的工作上过于繁忙，（ ）他对别人必要抚慰和恻隐的赞助太少了。

7、想象一下，其他的骑手在颠末白叟时，会是怎样的神采或动作，请用“有的……有的……”句式写一段话。（5分）

第二部门：习 作（100分）

温馨提醒：请从以下两个标题中任选一题作文。要求把标题弥补完备，语句畅通，层次清晰，书写整洁，字数不限。

标题一：妈妈夸我真 提醒：1、把标题弥补完备，横线上可填“聪慧”“仁慈”“能干”“懂事”等。2、经由过程一件事写出“妈妈夸我”的缘故原由，把工作写清晰，写详细。

标题二：童话故事《陶罐和铁罐》活泼地表示了陶罐的狂妄和铁罐的谦善，奉告我们要多发现别人的优点，正确对待本身短处的事理。请你从下面两组事物中选一组，以它们为主人公，编一个童话故事，把他们会说什么，做什么写详细。（1）眼睛、鼻子（2）铅笔、钢笔