小孩说话晚最晚不超过几岁。语迟什么办法。

孩子快三岁了，还不会措辞；

认知比拟差，听不懂我的话；

日常平凡只会咿咿呀呀，满是火星语；

能听懂简单指令，然则不自动说；

孩子只会仿说，老是自言自语；

后台收到许多家长私信，年夜多倾吐孩子语言成长问题凸显，跟孩子现实年龄不匹配，相差甚远。实在，这些问题反馈给我们一个讯息，那便是：孩子语言发育缓慢。

7岁的孩子由于语迟，认知跟不上。

近期，在杭州复旦儿童病院发育行动科龙美西主任的诊室里，月月（假名）一家来病院复诊，月月妈妈自述：月月快5岁的时刻，才逐步学会讲话，其时认为孩子是俗话说的“朱紫语迟”，还一度认为是舌系带发育的问题，问题不年夜，后面长年夜了就好，直到孩子上小学，问题垂垂裸露出来。

在黉舍，其余小同伙都能精确表达本身的设法主意，只有月月常常跟不上先生先生的节拍，先生跟月月妈妈反映：孩子上课不克不及听讲，常常会无意识发呆，零丁给月月讲也不太能听懂，识字量比拟少，读不懂拼音，写的字也是歪七扭八，功课完成的异常艰巨，测验成就更是只有10-20分。月月妈妈心想如许也不是方法，多方探听之后来到了杭州复旦儿童病院。

联合病史，定制个性化计划。

龙主任经由过程简单的沟通，发现月月的语言懂得才能较弱，不肯措辞，讲话卡顿，表达句式单一，对付“为什么”“怎么样”等一些轻微深刻的问题，无法组织语言答复。

▲龙主任问诊中

颠末周全检测，月月智力正常、计算才能正常，问题是出在语言发育缓慢上，龙主任针对月月的环境，赐与语言个训干涉、经颅磁治疗等康复训练。在病院和家长的全力共同下一个疗程，月月的语言认知懂得才能和沟通交流才能获得了很年夜的晋升。

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语言发育缓慢的表示有哪些。

01言语表达障碍

语言发育缓慢儿童运用语音和白话表达的才能显著后进于正常儿童。过了措辞的年龄仍不会措辞；开端措辞后，语言表达比正常儿童成长慢或呈现停滞。

02语言懂得障碍

语言懂得呈现分歧水平延迟，分外是智力发育缓慢儿童表示尤为显著。

03交流障碍

语言发育缓慢的儿童，可能呈现语言进修和交流障碍，不会说句子只能说单词、言语不连贯、言语令人难以懂得、答复问题时呈现鹦鹉学舌样表示等。

04行动非常

语言发育缓慢的儿童，可能呈现语言进修和交流障碍，不会说句子只能说单词、言语不连贯、言语令人难以懂得、答复问题时呈现鹦鹉学舌样表示等。

龙主任表现：想要匆匆进孩子语言发育，必定要捉住语言成长黄金期。这时刻对孩子进行恰当的语言刺激，异常有利于以后语言表达才能的成长。

儿童语言发育阶段特性

1、0-6个月

从出身开端，孩子就会凝听人们发出的各类声音并察看人平易近若何相互交流，从中获取语言信息。

2、6-12个月

咿呀作语阶段，又称“先声期”。到孩子8个月时发声演习到达岑岭，并会转变音量和音调以仿照真正的语言，发出清楚的音节。

3、1-1.5岁
这个时期的语言特点是说单字，能用手势、脸色辅助语音来表达需求，能以动物的声音来取代其名，会仿照本身听到的声音，医学上成为“覆信语”。

4、1.5-2岁

这个时期的幼儿开端知道“物有其名”，喜欢追问物体名称，字句积聚敏捷增长。有些发音可能不够精确，但跟着怙恃的领导改正，逐渐会趋于正常。

5、2-2.5岁

会用你、我、他等人称代词，开端接受母语所表示出来的奇特语法习气，会用感慨句、疑问句表达情感。

6、2.5-3岁

这个阶段的儿童已经会使用繁杂句子，喜欢提问，求知欲强，语言越来越丰硕，发音也越来越精确。

7、3-4岁

这时属于儿童语言发育的岑岭，语言逐渐趋于完整，发音根本精确，会用统统词类，并能从成人的语言中发现语法关系，修正本身临时性差错的语法，逐渐形成真正的语言。

8、4-5岁

语言发育完成，发音精确，措辞流畅，他可以有声有色的讲故事了，不仅可以表达身边产生什么工作，描写他们想要什么，乃至是一些妄想空想等深度思维交流。孩子的语言敏感期一样平常是0~6岁，家长假如没有可以或许实时适当地领导，宝宝对语言进修的敏感性就会年夜年夜低落，不会措辞就会逐步蜕变成不爱措辞。

发育行动科龙美西主任温馨提醒：儿童语言发育缓慢的症状有许多，但有类似症状的孩子背后有千差万其余缘故原由，分歧缘故原由所造成的语言发育缓慢，其干涉原则是完全分歧的，只有精准病因能力从根源上办理孩子的语言问题。

杭州复旦儿童病院可一站式评估语言发育缓慢儿童，在康复干涉方面有一对一的语言康复、集团课程的领导式康复，拥有经颅磁治疗仪、多维经颅磁、脑轮回、多参数生物反馈等先进的神经调控装备，为儿童提供康复医疗服务。

语言发育缓慢对孩子的进修和成长具有紧张影响，家长必要存眷孩子的语言成长环境，实时发现并干涉可能存在的问题。经由过程科学办法和专业支撑，赞助语迟孩子降服艰苦，实现周全成长。